خانه و خانوادهفرزندان

ویژگی های سن کودکان 6-7 سال چیست؟

کودک در خانواده - یک مسئولیت بزرگ برای پدر و مادر از شخصیت آینده خود را، توانایی درک اطلاعات زیست محیطی است. به عنوان مثال، مهم است که به درک آنچه که با ویژگی سن کودکان 6-7 سال، با شروع در مدرسه متصل می شود. پس از همه، اگر در خانواده است که توسعه کلی از کودک وجود دارد، مدرسه کمک می کند تا برای اصلاح کیفیت اولیه شخصیت دانش آموز و سازگاری با زندگی در جامعه است.

بر اساس آنچه که مراقبت در منزل

هر کودک یک رویکرد استثنایی بر اساس درک روشنی از فیزیولوژی، عادات و هوس برای مناطق خاصی از تخصص خود نیاز دارد. برنامه های آموزشی شناخته شده تنها کمک به تمرکز تلاش در جهت درست، اما نگرانی اصلی دروغ بر دوش پدر و مادر. پس از همه، معلم به سادگی از لحاظ جسمی قادر به انجام وظایف مراقب اصلی.

برای پیاده روی برای اولین بار در کودکان مدرسه نیاز به صرف مقدار زیادی از انرژی، اما پدر و مادر خود را صرف چند بار بیشتر. کودک در کوتاه مدت است برای تبدیل شدن به یک فرد قادر به فکر می کنم، برقراری ارتباط و حل مشکلات پیچیده، به دول عقبمانده باشد. بنابراین، ویژگی های سن کودکان از 6-7 سال نیاز به کنترل و تعهد زیادی از بزرگسالان، از بدو تولد تا ثبت نام در کلاس اول.

اگر برنامه آموزش پیش دبستانی در خانه است به طور کامل به تصویب رسید، دانش آموز را احساسات منفی و ناراحتی ندارد در حالی که دریافت آموزش های اولیه. این فرایند از فعالیت های شناختی می کند درد و ترس برای او تبدیل شده است.

که شامل آموزش پیش دبستانی

در این روند از تربیت فرزند اصول عمومی جامعه واکسینه:

  • مرزهای مجموعه ای از آنچه مجاز است: نگرش منفی به دعوا، توهین، vnimaenie مشاوره از معلمان، تمرکز بر روی درس.
  • احترام به بزرگان و همکلاسی.
  • تمایل به یادگیری، تکالیف کامل وجدان.
  • صراحت و صداقت با اقوام و غریبه ها.
  • القا حس مسئولیت اعمال خود.
  • به ارمغان آورد و اصول اولیه زبان، ریاضیات، ادبیات روسیه است. اشعار حفظ، آهنگ - ساده ترین راه برای در فرایند یادگیری درگیر می باشد.
  • در حال توسعه توانایی تشخیص خوب از بد.
  • این تولید یک نگرش مثبت به درس.
  • این توسعه توانایی فکر کردن و نتیجه گیری خود را.

شروع یک زندگی جدید

در ویژگی های سن کودکان از 6-7 سال تحت تاثیر قرار تا حد زیادی و نیاز به تطبیق با محیط جدید. طول می کشد تا یک مدت طولانی و شامل چند نکته اساسی:

  1. تطبیق با ارتباط مداوم در مدرسه.
  2. توانایی مقابله با به طور ناگهانی افزایش جرم از مسائل حل نشده و reproachfully نظر از بزرگسالان است.
  3. تعریف جایگاه خود را در گروه از طریق موقعیت های درگیری و بازی ها.
  4. یک سیستم نقطه همچنین می توانید عزت نفس را تحت تاثیر قرار. اختلال کودک بین پدر و مادر نیاز به توجه به کاهش افکار منفی در مورد مدرسه، بنابراین به عنوان به نظر می رسد گریزی به درس است.

بزرگسالان باید همیشه دانش آموز کمک به انجام به نتیجه گیری درست بعد از هر عمل می کنند. آن را خود ممکن است همیشه نمی دانند که چرا، برای مثال، معلم فریاد زد: یا آنچه که او نمرات پایین قرار داده است برای درس آموخته است. سوالات بدون پاسخ مانده، خواهد شد توجیه ذهن کودکانه از خود را دارد و، estetvenno، بر اتخاذ تصمیمات مستقل است.

مورد نیاز از وزارت آموزش و پرورش

پدر و مادر نیاز به درک آنچه هستند ویژگی های سن کودکان 6-7 سال است. GEF (استاندارد آموزشی دولت فدرال) و خواسته های خود را به کودک در این سن. برای این منظور، و موضوع را به اجباری آموزش دوران کودکی.

به هر حال، این استاندارد آموزش برای اولین بار در سال 2014 معرفی شد. این قانون متعهد به استفاده از این برنامه برای آموزش کودکان در همه سازمان ها.

اما مزایای زیر از وزارت آموزش و پرورش، والدین می توانند خود و فرزند خود را آماده برای ثبت نام در کلاس اول. فرایند یادگیری طیف، با توجه به اسناد و مدارک، باید در یک فضای دوستانه را، ارائه یک فضای عاطفی مثبت است.

اصول اساسی سیستم

به منظور ساخت تا فرایند یادگیری در خانه و یا در نهاد destkom، لزوما به حساب ویژگی های سن کودکان 6-7 سال است. با توجه به برنامه کار GEF شامل اصول زیر است:

  • سازگاری کامل به حوزه ارتباطی اجتماعی از ارتباطات است.
  • توسعه قابلیت های سخنرانی از کودک. تلفظ صحیح از تلفن های موبایل، توانایی کیفیت عاطفی صدا به درستی تعیین کند.
  • راهنما در توسعه مهارت های هنری، نوشتن و تخیل. توانایی تجزیه و تحلیل زیبایی شناسی از اشیاء اطراف.
  • شکل گیری مناسب از شکل فیزیکی (و تمرین بر روی یک برنامه ثابت انجام). آن را به حساب طول می کشد سن و به ویژه کودکان 6-7 سال که مشکلات را با سلامتی داشته باشند.

کار از همه کارکنان موسسات آموزشی بر اساس در یک رویکرد صحیح به انتخاب برنامه آموزشی است. و در آن بر اساس باید ویژگی های سن کودکان 6-7 سال قرار دارند. GEF کوتاه است می توان نتیجه گرفت که پایه سیستم بر اصل احترام به کرامت انسانی از کودک.

جوهر از توانایی های اجتماعی از کلاس اول

اقتباس از کودک و توانایی برای پیوستن به گروه - آن را نیز از ویژگی سن کودکان 6-7 سال است. خلاصه تشخیص مسیر اصلی دستگاه:

  • مهارت های ارتباطی کودکان در حال حاضر در سطح بالا است. در ذهن این حق را برای ایجاد یک زنجیره ای از ارتباطات است.
  • برای رسیدن به اهداف خود کودک در حال حاضر قادر به ساخت فرم علی.
  • او به طور مداوم مطالعه مردم در اطراف آنها. اغلب فراتر از مرزهای چیزی است که با چک کردن اقدامات تحریک آمیز بزرگسالان مجاز است. قادر به شناسایی، با چه کسی و چگونه شما می توانید خودتان نگه دارید.
  • آموزش نشان می دهد توانایی خود را به کار می کنند، به دنبال برجسته جنبه های مثبت آن است. نقد واکنش فوری است، کودک ناراحت است، گریه است وجود دارد.
  • کودکان حساس به لحن صدا هستند، آنها به سرعت درک جنبه ی منفی در آدرس خود.

ظرفیت برای کار ذهنی

و چه سن ویژگی های کودکان 6-7 ساله متعلق به پرورش فکری؟ ما لیست معیارهای اصلی در رفتار:

  • در این سن، کودک در حال حاضر توسعه توانایی محاسبه، تخصیص شماره زیر گروه، تجزیه و تحلیل پدیده های طبیعی.
  • علاقه زیادی به همه چیز در حال حرکت در طبیعت: حیوانات، حشرات. مشاهده است که در شناسایی بقای گیاه است.
  • هر رویداد عجیب و غریب در زندگی آغاز می شود، طرح پرسش، که باید یافت می شود پاسخ دهد.
  • ایجاد یک پایگاه دانش در مورد ویژگی های رابطه بین مردم، پیچیدگیهای در حال اجرا یک زندگی در خانه، شاهد آغاز درک معنای زندگی وجود دارد.

شکل گیری شخصیت

به تدریج خود اعتماد به نفس خود را تشکیل دادند. ویژگی های سن کودکان 6-7 ساله و تمایلی به اشغال یک محل خاص در کلاس درس، در خانه و در کوچه و خیابان، در طول بازی است. قوانین انجمن تاسیس اصلاح زاویه دار ایده های خود در مورد زندگی.

طی این مدت، میان چیزهای دیگر، و این خطر از دست دادن تربیت کودک وجود دارد - او می تواند تحت تاثیر بد از کودکان بزرگتر است. درک درستی از جهان بر اساس تجربیات گذشته است، ارزش های خانواده اش، گرایش های جدید در بخشی از رسانه ها. دسترسی رایگان به اینترنت فقط می توانید از بین بردن آینده آگاهی، لازم است برای محدود کردن تمام ابزار موجود در برابر اطلاعات بد دسترس می شود.

مقدمات رشد شخصیت در حال حاضر ارائه فرصت ها برای کودکان از خود سازمان است. وظایف بزرگسالان در حال حاضر گام به گام، یک معنا در هر نقطه از فعالیت انجام شده است. اما نتیجه نهایی هنوز هم در کمک پدر و مادر بستگی دارد.

از آن ظاهر است پشتکار هنگام ورود به وظایف وجود دارد. با این حال، عدم صبر برای مدت طولانی، بیش از یک چهارم از یک ساعت، و سپس از خواب بیدار ولع مصرف برای فعالیت بدنی. کودکان در این سن در حال حاضر قادر به حدی به حساب انتقاد از بزرگسالان، اما در پایان باید ستایش برای کار انجام شده.

توسعه مهارت های زبان

دوره دبستان است که توسط یک ولع مصرف برای آلات موسیقی شناخته شده است، می گیری از آواز وجود دارد. مدرسه به به ویژگی سن کودکان 6-7 سال است. برنامه "از بدو تولد تا مدرسه" برگزار می شود توسعه توانایی های سخنرانی کودکان و شکل گیری شنوایی:

  • بنابراین، کودکان به راحتی می توانید تفاوت در لحن تن صدا تعیین می کند.
  • در حال حاضر در جلسه ممکن است حضور لهجه در انسان از جاهای دیگر را گرفتن.
  • واژگان اندازه کافی برای ایجاد اشعار خود، داستان ها و عبارات از توهمات خود را.
  • رهن دستور زبان روسی.
  • به گفته شرایط دیده از زندگی، فیلم و یا تصاویر می توانید جوهر از این رویداد به طور خلاصه.
  • او در سخنرانی خود گذاشته عاطفی، احساس عبور از آنچه او را دیدم.

حرکات بهبود

در کودکان پیش دبستانی کند می حس خود حفظ. هنوز رتبهدهی نشده است شد حوادث در زندگی خود که ناشی از ترس از ارتفاع وجود دارد. در طی این مدت فرصت به انجام کلاهبرداری، جهش خطرناک، فتح ارتفاعات هستند.

در سن 6 سال برای توسعه توانایی های زیر است:

  • تعادل خود در امور داخلی، در خیابان در طول بازی در کلاس ورزشگاه؛
  • به وضوح منتقل جنبش رقص (می تواند خود را تحت تاثیر موسیقی فیلم ها آموزش).

کودکان به راحتی اسکیت، اسکی، دوچرخه سواری، تیراندازی با کمان یاد بگیرند. در دسترس به آنها ساده تجزیه و تحلیل ریاضی در طول صنایع دستی شبیه سازی. آنها هیچ ترس از انجام stunts پیچیده در ژیمناستیک.

توسعه و توانایی رسم - دقیقتر از اشیاء اطراف بر روی کاغذ منتقل می شود، است که توانایی ایجاد فانتزی خود وجود دارد.

چه بزرگسالان

با توجه به خصوصیات سنی از کودکان 6-7 ساله، یک یادآوری برای پدر و مادر شامل یک پایگاه داده از رویکرد اصلی به توسعه شخصیت خود:

  1. بزرگسالان باید کودک را در مسیر درست برای حل مشکل راهنمایی می کنند. دستورالعمل سختگیرانه خواهد به درگیری های داخلی و سوء تفاهم منجر شود.
  2. برای مدرسه شروع به آموزش از سنین پایین. صادق اولین تجزیه و تحلیل مکانی اولیه خود را به عنوان بخشی از جامعه است.
  3. قبل از کودکان نیاز به تنظیم اهداف دست یافتنی، پس از اتمام که لازم است برای برجسته کردن نقاط مثبت و ستایش است.
  4. مطمئن باشید که به رعایت رژیم از روز.
  5. انجام طبقات اولیه در مورد مدرسه - اشعار یادگیری، شمارش چوب، و غیره ...
  6. دوره نظر نتایج کار خود را بپرسید: بپرسید که چگونه کودک هر یک از وقایع اطراف او رخ می فهمد.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fa.birmiss.com. Theme powered by WordPress.