یک تفکر بصری چیست؟

مدت طولانی است که شناخته شده است که مفهوم "نگاه" و "دیدن" فقط تا حدی مترادف شده است. متخصصان ثابت کرد که مغز انسان دو فرایند متفاوت هستند: اول به فیزیولوژی نزدیک تر است، دوم این است با آگاهی متصل می شود. برای مثال، برخی از افراد ممکن است به یک موضوع واحد نگاه کنید، اما به آن را ببینید متفاوت است. ساده ترین مثال طراح کودکان، که از آن کودکان را به تصاویر اشکال مختلف است. این توانایی خلاق برای دیدن نه تنها چشم اما تعریف مناسب نیز تخیل دریافت کرده است - تفکر بصری.

آن چیست؟

این استعداد ذاتی در هر فرد است. با این حال، با افزایش سن در برخی از مردم آن شدت و تبدیل به یک حرفه یا راه و روش زندگی، در حالی که دیگران، در مقابل، کند می به دلایل مختلف. روانشناسی تفکر بصری به عنوان یک راه خلاق برای حل بر اساس مدل سازی مجازی دیده می شود. با این پدیده ما هر روز روبرو می شوند و در همه جا، از ارائه موارد به کارگران انجام بازی شطرنج است.

باز کردن آرنهایم

مفهوم "تفکر بصری" متعلق به روانشناس آمریکایی رودلف آرنهایم، آن را باز در قرن گذشته است. جوهر از آن به وضوح به عنوان مثال از دانشمند، نشان می دهد زمانی که دو پسر خواسته شد که چقدر زمان خواهد در نیم ساعت بود، اگر آن 03:40 در ساعت است. برای اولین بار یک محاسبه ریاضی ساخته شده است. به مدت 40 دقیقه آن اضافه شده است 30. آگاهی از این که در تنها 60 دقیقه، یک ساعت، 10 از نتیجه 70 دقیقه گذشت یک ساعت بعد. در نتیجه، آمد 04:10. یک نیم دایره - پسر دوم یک شماره گیری دور، که در آن نیم ساعت ارائه شده است. او ذهنی ترجمه فلش کردم و نتیجه همان است که از سلف خود است.

بنابراین، پسر اول مشکل حل هوشمندانه، با استفاده از اعداد و دانش ریاضیات، و دوم - بصری. نکته مهم در اینجا این است که آن را از افکار نشان نمی کند و خود را فعال تجلی اندیشهی در مورد دوم استفاده شده است.

بررسی جزئیات این فرایند، تفکر بصری آرنهایم به وضوح از بیماری ایدز تجسمی معمول (تصاویر، اشیاء) مشخص شده است. تفاوت دروغ های خود، با توجه به دانشمند، ماهیت از پدیده های. بنابراین، سابق است یک شی تصویر و کالا فعالیت خاص منفعل از ذهن، یک ترجمه از زبان تصویر در درک زبان، اقدامات و ارتباطات از تصویر را با اشیاء دیگر است. این است که از این موقعیت روم بوجود آمده است - به خاطر سپردن در تفکر بصری است.

توسعه علمی

نظریه در مورد ویژگی های تفکر توسط روانشناس آمریکایی ارائه شده، در مطالعات بسیاری از متخصصین مدرن را ادامه داد و اساس برای توسعه روش های آموزشی و توسعه توانایی های ذهنی شد. تعداد زیادی از آثار اختصاص داده شده به مشکلات در مدرسه است. پس از همه، همان اطلاعات است که توسط کودکان به روش های مختلف جذب می شود. بنابراین، یکی از وظایف معلمان است به آموزش کودک به تصور بکشد. در این مورد فقط یک حفظ خشک و بی معنی از قوانین و متون، و شکل گیری رابطه خود را با واقعیت های اطراف، ارتباط همزمان بین تئوری و عمل وجود ندارد. حفظ بر اساس تفکر بصری یک روش موثر آموزش حافظه و توسعه فکری توانایی ها و خلاق از کودک.

پرورش

همانطور که دیده می شود، فکر بصری است یک ضربه است. این فرایند آسان به ورزش و بهبود، که برای آن جرم ترفندها و تکنیک های ایجاد شده است. ساده ترین فرد می شود، البته، در مدرسه، جذب اصول اولیه روم. به عنوان مثال، زمانی که به خاطر سپردن کلمات خارجی استفاده در هماهنگی با روسیه کلمه انجمن. یا به قول متن کامل، مورد استفاده بر روی تصاویر با وقایع کلیدی داستان است. برای هر موضوع است سیستم خود را از انجمن از تصاویر است که کمک به هضم اطلاعات است.

ویژوال فکر نقش مهمی است توسط تخیل ایفا کرده است. اولین تلاش در بصری در شکل گیری آن در دوران کودکی گرفته شده است، زمانی که کودکان دروغ گفتن بر روی چمن، تلاش برای "کشف" ابرهای عجیب و غریب. تخیل کمک می کند تا نشان دهد محفظه زمینه ای در مغز و کشیدن از آنها، به عنوان آن را در نگاه اول، غیر منطقی و راه حل های غیر منتظره به نظر می رسد.

که در آن به مطالعه تفکر بصری؟

امروز آن است که یک علم یا یک منطقه پیچیده از دانش است. جلسه ویژه آموزش و کارگاه های آموزشی که در آن مردم می توانند با تکنیک های اساسی آشنا، با درس های عملی، به تبادل تجربیات و دستاوردهای با دیگر کاربران در بسیاری از کشورها. با این حال، برخی از مردم به خود مطالعه متوسل می شوند. برای این است که بسیاری از متون مرتبط، راهنما، دوره های صوتی وجود دارد.

چه مدت طول خواهد کشید؟

یک موضوع از زمان بستگی به سن و آرمان های فردی است. با این حال، جذب تکنیک های ابتدایی رفتن به معنای واقعی کلمه دقیقه، بقیه ماده فرکانس عمل است.

کارشناسان توصیه به استفاده از تکنیک های تفکر بصری هنوز در سال های پیش دبستانی. با این حال، یکی باید به تمرکز بیشتر می شود. در سال های اولیه آن است که برای یادگیری با کیفیت بالا و استفاده از افزایش اطلاعات مورد نیاز در بزرگسالان استفاده می شود و نه محدود به فعالیت های شناختی.

روش Roema

این کتاب در سال 2011، "چگونه به" فروش منتشر شد "ایده های خود را با کمک از نقشه است." کار متعلق به دن Roemu - متخصص بزرگ و مدرن در زمینه تفکر بصری. او امروز یک شرکت مشاوره موفق است که حل مشکلات کسب و کار با استفاده از تصاویر معمولی کمک می کند.

روش نویسنده به بررسی چگونگی توانایی طبیعی فرد تفکر بصری برای دیدن ذهن، در نتیجه در درون خودشان ایده هایی که ممکن است به دور بماند و برآورده نشده کشف. این توانایی کمک می کند تا نه تنها آنها را ببینید، بلکه به توسعه و به افراد دیگر، است که مورد پسند عامه.

هدف

تفکر بصری دن Roem با استفاده از به عنوان یک ابزار برای حل کاملا هیچ مشکلی. برای این منظور، در نظر او، فقط نیاز به رسم (قرعه کشی) درخواست هیجان انگیز با استفاده از هدایای طبیعی از طبیعت: چشم ها، دست و تخیل. ما باید سوال خودتان سوال کلی: "چه کسی / چه؟"، "از کجا / چه وقت؟» و «چرا / چرا که نه؟" چنین رقم برای یک مرد، یک نوع "طرح تخلیه" یا استراتژی می شود، اجازه می دهد به بالا وضعیت افزایش می یابد و به سرعت پیدا کردن بسیاری از یک راه امن خارج از آن و یا، برعکس، برای پیدا کردن یک راه کوتاه و موفق به هدف. بنابراین، یک فرد به تدریج می آموزد برای پیدا کردن و فیلتر کردن اطلاعات، تصور کنید، برای تکمیل و توضیح آن.

قابل توجه است که توانایی یادگیری یک تکنیک به منظور جلب خوبی است لازم نیست. برای تصویر از وضعیت فاقد تصویر مفهومی. چیز اصلی - آن را تجسم ذهنی است.

مشاهده Sheremetyeva

سوال مشابه حل موفقیت آمیز از مشکلات است فاش شده است و دانشمند روسی کنستانتین شرمتیوو، برای سالهای زیادی درگیر در این مطالعه از هوش. او یک دوره آموزش ویژه در یک مجموعه خاص از تفکر ابزار (reticles) که اجازه می دهد یک رویکرد خلاق به هر فرد از مشکل زندگی توسعه یافته است.

نویسنده ارائه عقل (یا ذهن) مانند دخمه پرپیچ و خم با بسیاری از درب. هنگامی که یک شخص می سازد یک انتخاب، باعث می شود که یک تصمیم مهم، آن را با استفاده آشنا تفکر منطقی است. با این حال، این روش همیشه به موفقیت منجر نمی شود. در این صورت، یک جایگزین وجود دارد - تفکر بصری. Sheremet'ev آن را سریع ترین، چرا که پس از دیدن فرد دریافت 90 درصد از اطلاعات است.

روش اهداف و حافظه آموزش نویسنده - حفظ سریع با استفاده از تصاویر دیداری. همچنین در روند مطالعه یک فرد مهارت های درک و ساختار جریان عظیمی از اطلاعات را بدست می آورد.

مزایای استفاده از تفکر بصری

از جمله ویژگی های ارائه شده توسط تفکر بصری، آنهایی که از اصلی بودن:

• توانایی دیدن وضعیت به عنوان یک کل، که اجازه می دهد تا یک فرد را به سرعت حق تصمیم گیری.
• توانایی به خاطر داشته باشید که بسیاری از اطلاعات در همان زمان به تجزیه و تحلیل و ساختار آن را برای استفاده در آینده.
• توانایی دیدن ماهیت مشکل، برای فیلتر کردن داده های ناخواسته.
• تفکر بصری یک راه موثر برای دانش جهان است.

مزایا و تطبیق پذیری مربوط فرایند ذهنی از این نوع. بنابراین، تفکر بصری Roem توصیه می شود برای استفاده در تمام شرایط: .. تجاری، مسکونی، آموزشی، هنری، و غیره علاوه بر این، تکنیک های تصویر برداری موجب صرفه جویی در زمان و انرژی، و فرآیند انتخاب سرگرم کننده و لذت بخش است.

کاربرد عملی

عمل تفکر بصری به هر فرد سن آگاهانه است. محبوبیت زیادی آن را در مردم تولید ایده برخوردار است. پس از همه، کلمات همیشه کافی نیست.

در حال حاضر، فرآیندهای علمی و کسب و کار به طور فزاینده ای ارائه کامپیوتر استفاده می شود. آنها برای کمک به ببینید که چه هنوز، و "احیا" در ذهن اطلاعات ارائه شده توسط کلامی. از این موقعیت، کاربران تفکر بصری مکرر:

• مدیران اجرائی. موقعیت مسئول نیاز به یک رویکرد مسئول. تفکر بصری در این مورد کمک می کند تا برای پیدا کردن راه حل های مناسب و اصلی، سریع را به یک انتخاب.
• مدیران و مشاوران کسب و کار بالا. مردم در این حرفه نیاز به پردازش مقادیر زیادی از اطلاعات، به درستی به هر گونه تغییر پاسخ می دهند، به کار با شور و نشاط، بی درنگ، ارائه راه حل منحصر به فرد.
• ورزشکاران. بازیکنان، بازیکنان و هر کسی که یک استراتژی نیاز دارد، اغلب با استفاده از تفکر بصری، پیش بینی دوره از بازی ها.
• معماران و طراحان. برای مردم این حرفه تفکر بصری - مهم ترین ابزار در مورد کار است که مورد نیاز نیست صحبت کنید.
• معلمان و استادان است. به سخنرانی ها و جلسات آموزشی را به یک رودخانه خشک از کلمات تبدیل نیست، این حرفه ای ها اغلب استفاده از وسایل بصری. اما این تنها عکس های رنگارنگ و بصری معنی که به صورت لینک اطلاعات خاصی نیست.
• روانشناسان. البته، روش روانشناختی را نمی توان توسط متخصصان استفاده کنه. اغلب اوقات زمانی که یک بیمار مشورت یک روانشناس می پرسد تجسم مشکل، این است که برای ایجاد ارتباط. این می تواند تصویر انسان یا حیوان، و یا فقط این موضوع است. با توجه به این، آن را می سازد یک زنجیره منطقی علت و اثر، که کمک می کند تا به دست آوردن بینش به مشکل و پیدا کردن یک راه حل.

نتایج

نفوذ فوق العاده در رشد کودک است. تفکر بصری، در نظر معلمان، همراه با منطق باید در فرایند یادگیری فعال باشد و دانش از جهان و همچنین استفاده از کمک های بصری در کلاس درس ترویج یادگیری. این روش تا حد زیادی تسهیل کار، تمرکز دانش آموزان در مورد این موضوع، حفظ علاقه. آموزش و پرورش متوقف می شود "کور" حفظ و تبدیل به یک غوطه ور جذاب به موضوع و جذب سریع اطلاعات.

در زمینه کسب و کار، تفکر بصری روی اغلب ابزار اصلی برای ایجاد ایده های به نام. با توجه به طرح ساده و رسم یک وضعیت، هر گونه مشکلی به سرعت و گاهی اوقات به طور غیر منتظره آسان حل شده است. علاوه بر این، این روش کمک می کند تا به ساده کردن کار، آن است که به وضوح مجموعه ای از و برقراری ارتباط به مخاطب. بنابراین، دستور شروع به فکر و عمل در همان جهت، بدون درگیری و یا سردرگمی لحظات شرم آور.