در کلاس های ریاضیات در گروه 2 جوان تر از مهد کودک

با ریاضیات به عنوان یک موضوع از کودکان شروع به دیدار در باغ، و آن را به دومین بازیکن جوان این گروه است، سن کودک در این لحظه 3-4 سال است. مربیان حال کار بر روی شکل گیری مفاهیم ابتدایی در کودکان است. و چقدر خوب درک اولین بار از این شکل اشیاء و روابط کمی خود به دست است، رشد کودک بستگی دارد در آینده است.

یادگیری چیزی جدید کودک در مهد کودک اجازه می دهد تا هر گونه فعالیت. ایده آل برای این دومین جوانترین گروه مناسب است. ریاضیات را ممکن می سازد برای مقایسه اشیاء آشنا طول، ارتفاع، عرض. آموزش معرفی مفاهیم فضایی مانند "جبهه"، "عقب"، "بالا"، "پایین"، "چپ"، "حق". همچنین، معلم کودکان برای شناسایی و استفاده صحیح در فواصل زمانی گفتار، به عنوان مثال، صبح، ظهر و شب می آموزد.

برای کمک به مربی تازه کار

به منظور به درستی در ریاضیات در گروه 2 جوان سازماندهی و انجام کلاس، مربی تازه کار باید نکات زیر به یاد داشته باشید:

• درس های اولیه برای این ماه باید با گروه های جداگانه ای از 6-8 نفر انجام می شود.
• پس از ماه ها آموزش، شروع می شود رفتار به طور کامل با کل گروه.
• در درس های کودکان به آموزشی جزوات در مقدار مورد نیاز برای هر کودک.
• هنگام ملاقات با مدت زمان کلاس های مواد جدید باید 10-12 دقیقه تجاوز نمی کند، و در کار مواد آشنا - 15 دقیقه؛
• درس شما نیاز به مراقب برای کودکان خستگی، و اگر آنها خسته شده، تمام فعالیت های آموزشی بلافاصله بس.

هدف اصلی و اهداف از ریاضیات

تعداد، شکل و ویژگی های شی: - هدف اصلی از کلاس های ریاضیات برای کودکان 3-4 سال با مفاهیم پایه آشنا است.

برای رسیدن به این هدف لازم است به حل برخی از مشکلات:

• آموزش یک کودک به درستی تشخیص رنگ و شکل شی؛
• شکل مفهوم اولیه از تعداد (زیادی)؛
• تدریس به کودکان رابطه اشیاء از طریق ترکیبی از نشانه های خود را (جمع آوری تمام موارد قرمز)؛
• به صورت یک مفهوم از ویژگی های موضوع (بلند، کوتاه، بزرگ، کوچک).

به درستی با وظایف مقابله و رسیدن به هدف، معلم در کلاس درس ریاضی در گروه جوان است که استفاده از انواع مختلفی از تکنیک ها و روش های تدریس.

تکنیک ها و روش های آموزشی

در کلاس های ریاضیات در 2 گروه جوان باید شخصیت آشکار به صرفه باشد. هر کودک مهارت های جدید را از طریق درک مستقیم یاد بگیرند، که شده است، زمانی که نظارت بر تمام فعالیت معلم و خود را تکرار همان مراحل را با توزیع مواد آموزشی. معلم-مربی باید کیفی از طریق هر جلسه فکر می کنم، تمام مفاهیم جدید که مشخص شی، اول خودش را مربی چندین بار مدعی در طول درس، و تنها پس از آن از اطفال بخواهید تا تکرار کنید.

علاوه بر این، ما نباید فراموش کنیم که سن دانش از همه از ساخت و ساز جدید بر روی درک عاطفی. و اگر کودک علاقه مند در دقیقه اول یک کلاس نیست، آن را چیزی را. برای این کار، کلاس های کودکان در ریاضیات اغلب با لحظات شگفت زده آغاز:

• ظاهر اسباب بازی ها،
• مهمانان غیر منتظره،
• قفسه سینه با یک راز است.

معلم-معلم برای حفظ توجه کودکان در طول جلسه ضروری است. برای این منظور تغییر خوشایند از فعالیت است. اشیاء که با آن کودک کار می کنند، باید آن را قبلا با آن آشنا بوده است، در غیر این صورت آن را برای اولین بار آنها را مطالعه خواهد راه شما آن را می خواهید، و کل مواد مربی پیشنهادی از دست ندهید.

ساختار این درس ها در ریاضی

در مهد کودک، و همچنین در هر مدرسه دیگر، همه طبقات باید ساختار، به رغم مدت زمان کوتاه است.

در کلاس های ریاضیات در 2 گروه جوان باید نکات زیر را عبارتند از:

1. سازماندهی زمان (مدت زمان دقیقه 2.1).
2. تنظیم اهداف درس (1 دقیقه) شرح زیر است: "بیایید کمک به Mishutka (کیت عروسک) برای پیدا کردن دایره (بدانید که مسیر دیگر)."
3. بخش اصلی کلاس (مطالعه مواد جدید).
4. بازتاب (زمان - 1 دقیقه). کودکان باید در مورد آنچه که امروز به دست صحبت کنید.
5. شما باید جلسه در خلق و خوی مثبت به پایان برسد. لازم است به ستایش کودکان: "با تشکر از شما، بچه ها، برای آنچه شما به سرعت کمک کرده Mishutka (کیت عروسک) برای پیدا کردن دایره (S) او مطمئن برای آمدن به شما هنوز به بازدید است.".

ادبیات روشمند - دستیار در کلاس انجام

شما به ارمغان آورد تا یک گروه از 2 جوان؟ درس ریاضیات به انجام کار دشواری نیست.

هر معلم برای ایجاد یک درس درستی، ما باید ادبیات روش. حالا تنوع فراوان آن. محبوب ترین کتاب های زیر می باشد:

• "کلاس در شکل گیری مفاهیم ریاضی ابتدایی در گروه جوان دوم از مهد کودک" IA Ponomareva، VA Pozina.
• "ریاضی من" EV Solovyov.
• "ریاضیات. گروه تاریخ دوم "ES Maklakova.
• «ریاضیات در مهد کودک. گروه تاریخ دوم "LV Minkevich.

چگونه برای کمک به فرزند خود را به شکست؟

هر بچه ای در یک بار تمام نوبت، به طوری که مربی باید چگونه به شکست کودک وفادار میشناسید و او را در طول آموزش کمک کند. ریاضی مهد کودک اساس نهایی برای درک بیشتر از مواد آموزشی در مدرسه است. و چگونه به درستی مفاهیم اولیه از کودک پیش دبستانی کودک گذاشته خواهد در ادامه موفقیت آن در فعالیت های آموزشی بستگی دارد.

همه می دانند که ریاضیات - یک علم دقیق و پیچیده، به طوری که 2 کلاس گروه جوان در ریاضیات باید شامل متفکر، خاص، به درستی کشیده شده تا با در نظر گرفتن رشد ذهنی بچه ها سوال که کودک قادر به دادن پاسخ خواهد بود.

اگر مواد مندرج در روند کار کردن طولانی کودک است هنوز هم به راحتی در دسترس نیست، ممکن است برای جذب کمک پدر و مادر خود، درخواست آنها را به درستی کار کردن با او در خانه در اوقات فراغت خود را در مسائل در حال ظهور.

بحث را به پدر و مادر از امکان را به کودک برای نیم ساعت قبل از در باغ و یا انتخاب کنید تا کمی بعد. بنابراین معلم فرصتی برای کار مواد اضافی پوشش داده شده با کودکان، که نه همه را دریافت و یا که کلاس در طول بیماری خود دست رفته است.

قوانین اساسی از مطالعات موفق در ریاضیات در گروه جوان دوم

1. به یاد داشته باشید، برای یک کودک، تمام اطلاعات جدید - یک فرایند پیچیده ای از شناخت جهان است.
2. هر کودک - یک شخصیت کمی با شخصیت خود را، رشد ذهنی و جسمی.
3. مربی هدایت اشغال. کودکان را از این فرصت برای یادگیری یک موضوع جدید و یا ویژگی (صاف، خشن)، اما این روند به تاخیر انداختن نیست، چرا که بچه می تواند خسته می شوند. قول می دهم به کودکان به بازی با موضوع بعد از کلاس.
4. تمام وعده آنها را به فرزندان را نگه دارید.
5. ستایش کودک به عنوان اغلب به عنوان امکان پذیر است.
6. اگر مواد دشوار است، او چند درس به بهترین معدن آن.
7. هنوز زمان آموزش سفت نکنید.

نتیجه

ایده آل اگر شما می خواهید برای انجام فعالیت، دومین جوانترین گروه. ریاضیات - آن چیزی که بدون آن کودکان نمی توانند در آینده انجام است. رولباسی بچگانه آماده سازی برای مدرسه آموزش آغاز خواهد شد. آموزش باید فعالیت ساخت به طوری که کودک واقعا جالب بود.