تشکیلکالج ها و دانشگاه

تکنولوژی آموزشی دانشجو محور یادگیری و منطق آنها

با وجود این واقعیت است که تکنولوژی آموزشی دانشجو محور یادگیری است که هنوز هم پدیده نسبتا جدید است که مدرسه مدرن روسیه تحت تاثیر قرار، علاقه به آنها در حال رشد است. این است که نه تنها در روند تدریس مدرن را به آزادسازی و انتقال به یک آموزش همکاری در حال ظهور است، اما همچنین به بحران در حال ظهور در سراسر سیستم آموزش و پرورش به عنوان یک کل.

ویژگی های خاص از فن آوری های شخصیت گرا

امید قابل توجهی در دوخته تکنولوژی آموزشی یادگیری دانشجو محور اتفاقی نیست. مزایای استفاده از این سیستم ها آنها را از قبلی متمایز می کند، عبارتند از:

  1. ارائه حداکثر خود دانش آموز ممکن است با افشای یک، فکری، ظرفیت فیزیکی خلاق است.
  2. ارتباط میان شرکت کنندگان در روند آموزشی، ساخته شده است بر اساس احترام متقابل و اصول همکاری آموزش و پرورش. شناخت از وضعیت دانش آموز از یک موضوع از فعالیت های شناختی.
  3. جذب دانش - ابزارهای توسعه، و نه هدف از آموزش و پرورش.
  4. روند آموزشی، تا آنجا که ممکن سازگار با ویژگی های شخصیتی منحصر به فرد از هر یک از شاگردان خود (از جمله - ارزش ها، ویژگی های فردی از تفکر، حافظه، فرآیندهای شناختی جریان، زمینه های مورد علاقه).
  5. تسلط آموزش بر آموزش.
  6. احترام به تنوع ممکن است با توجه به تنوع در فرم و محتوای آن از روند آموزشی است.

دسته بندی های اصلی فن آوری های شخصیت گرا

با توجه به یادگیری آموزشی فناوری شاگرد محور، شایان ذکر است که در آنها بسیاری از زیر شاخه است که ارائه یک درک کامل تری از ذات آنها وجود دارد. فناوری در حال توسعه آموزش معلم مختلف تمرکز بر تسلط بر مواد تحت دانشجوی مطالعه در شتاب، سرعت سریع تر. این خدمات عبارتند از سیستم LV Zankova، VV داویدوا. در تعلیم و تربیت تعاونی پیشنهاد شده توسط شهرام Amonashvili نهفته تقویت انسانی تعاملات فرآیند آموزشی بین احزاب است. فرد فناوری از فعالیت های آموزشی ارائه می دهد برنامه های آموزشی برای ساخت کار بر اساس حساب حداکثر ویژگی های فردی از کودک است. تجدید حیات تکنولوژی شامل استفاده از حداکثر تعداد روش های غیر استاندارد - بازی کسب و کار، مشکلات آموزشی (به عنوان مثال، یک سخنرانی نه تنها می تواند روش کار معلم اجتماعی در نظر گرفته شود، اما همچنین نمونه هایی از مشکلات آموزشی اجتماعی را، برای حل این است که به دانش آموزان ارائه شده).

تکنولوژی آموزشی یادگیری دانش آموزان محور، از جمله هر یک از گفت که سازمان مدیریت تکنولوژی از روند آموزشی و محتویات آن، در بهبود همه جانبه و انسانی نظام آموزشی مدرن است.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fa.birmiss.com. Theme powered by WordPress.