کلاس های موسیقی در گروه وسط مهد کودک

کلاس های موسیقی در گروه وسط مهد کودک نباید دست کم گرفت، زیرا به آنها کمک به پرورش ویژگی های مثبت کودک و القای اصول اجتماعی و اخلاقی. در این مورد، نوزاد قادر به درک نه تنها فرد بلکه اصول جمعی از رفتار خواهد بود، چرا که او را می دانم که آنها به تنهایی نیست، و در میان رفقای خود را در بازی های کودکان. کودکان در چنین کلاس در حال یادگیری به همکاری با یکدیگر، مطالعه رفتار هنجارهای فرهنگی اولیه. درس جالب و آموزنده کمک به بهبود آمادگی جسمانی قوی نیست بدن کودک و سرعت بخشیدن به رشد ذهنی کودکان.

روش عمومی برای درس موسیقی در گروه وسط آموزش پیش دبستانی: اهداف خود و اهداف

از معلم موسیقی در مهد کودک است که بسیار مورد نیاز است. با تشکر از او، بچه ها کنترل بهتر بر بدن آنها و توسعه حافظه، یادگیری به تشخیص یکی از دیگری آلات موسیقی و سعی کنید به آنها بازی کند. هدف اصلی از معلم در طول درس موسیقی در گروه وسط مهد کودک به شرح زیر است:

• بهبود هماهنگی حرکات کودک.
• برای تقویت سیستم عضلانی کودک.
• برای توسعه مهارت های حرکتی خود و حس لامسه.
• القای در او حس ریتم.
• آموزش فرزند خود را برای باز کردن احساسی، در راه مثبت.
• برای افزایش تحرک و فعالیت خود را.
• یادگیری به کار در یک تیم و برای ایجاد حس دوستی به کودکان و بزرگسالان.

برای دستیابی به این اهداف می تواند از راه های مختلفی. منحصر به فرد از درس موسیقی است که بسیاری از آنها آنها ترکیب. در همان زمان آنها را در قالب بازی های، جالب است که برای کودکان برای بهبود درک خود و جذب دانش ارائه شده بسیار سریعتر کمک می کند تا خدمت کرده است.

چگونه برای رسیدن به اهداف خود را؟

برای دستیابی به اهداف، شما می توانید استفاده کنید:

• انواع بازی با استفاده از قطعات بدن کودک: بازوها، پاها، انگشتان دست (به عنوان مثال، به اصطلاح بازی های انگشت).
• جنگ های مختلف. پرتال تخصصی اولی ها، روبان و غیره: به منظور افزایش اثر، شما می توانید اشیاء یاور استفاده کنید.
• بازی، که در طی آن کودک را به یادگیری به رسمیت شناختن و حدس می زنم ملودی و شعر.
• بازی سرگرم کننده که باید بین بلوک های اصلی یادگیری انجام به طوری که کودکان می توانید استراحت و غلظت دست دادن نیست.

پایه مواد باید برای رسیدن به اهداف باشد چیست؟

کمک بزرگی به درس موسیقی در گروه متوسط در دسترس بودن پایه مواد لازم برای درس است. این آلات موسیقی برای کودکان: دایره زنگی، زنگ ها، قاشق های موسیقی و حتی جغجغه معمول است. برای افزایش مجموعه ای از آهنگ، مطلوب آن است به استفاده از موسیقی از پیش ضبط و صداها که می تواند در مرکز موسیقی و یا لپ تاپ بازی است. عنوان یک ابزار اضافی در طول درس، شما همچنین می توانید اسباب بازی های کودکان استفاده کنید. به علاوه بزرگ حضور معلم از آموزش و پرورش موسیقی و پیانو در مهد کودک، به عنوان وسیله اصلی موسیقی مفید است که است.

GEF (استانداردهای دولتی آموزش و پرورش) و تاثیر خود را در این سازمان از رویدادهای موسیقی در پیش دبستانی

از سال 2014 به اجرا در آمد استانداردهای آموزشی جدید از کودکانی که نیاز به معلم رویکرد کیفی تر به روند آموزش و پرورش کودکان پیش دبستانی. در حال حاضر رهبران درس موسیقی در گروه وسط GEF برای گروه های مهد کودک متوسط باید نتایج زیر از کودکان رسیدن به:

• در طول آموزش برای توسعه درک درستی از ارزشهای موسیقی.
• برقراری ارتباط به وضوح توضیح به کودکان معنی و ضرورت از موسیقی است.
• القای عشق به زیبایی شناسی و جهان اطراف آنها.
• برای توسعه خلاقیت و القای عشق به هنر موسیقی.

برای رسیدن به اهداف فوق، یک مربی واقعی باید به کودکان در یک فرم ساده و قابل فهم دانش و مهارت او در موسیقی انتقال می دهد. در این مورد، آن را باید پایبند به طور کلی ارزشهای اخلاقی و فرهنگی پذیرفته شده در جامعه را پذیرفت. این کمک خواهد کرد ایجاد پیش دبستانی حق دستورالعمل اجتماعی برای توسعه بیشتر است.

سیبل مخصوص GEF

هدف کودکان راهنمایی برای توسعه موسیقی بیشتر به شرح زیر است:

• آنها باید یاد بگیرند به طور مستقل عمل می کنند و ابتکار عمل را.
• نگرش مثبت نسبت به جهان است.
• سعی کنید برای توسعه تخیل خود را از طریق فعالیت های موسیقی.
• درستی و با دقت با استفاده از ملودی، شعر و فقط زبان گفتاری برای بیان افکار و خواسته های خود را.
• سعی کنید به زیرک تر و چالاک به اطمینان مدیریت بدن خود و یادگیری برای کنترل توانایی های خود را.

القای در این دستورالعمل برای توسعه روش GEF به کلاس های موسیقی در گروه متوسط تنها با تعامل مناسب معلم با دانش آموزان خود را در هر دو سطح فردی و جمعی. بنابراین، معلم موسیقی از نهاد های پیش دبستانی باید:

• بدانید در نظر گرفتن و به حساب نیازهای بچه ها موسیقی و پدر و مادر خود.
• برای بهترین نتایج، یاد بگیرند که چگونه برای حفظ عزت نفس بخش خود.
• استفاده از بچه دوستانه اشکال و فرم های آموزش.
• حفظ و نگهداری صحیح را هر گونه ابتکار کودک.
• یاد بگیرید چگونه به وضوح به این دلیل از بیهودگی و آسیب را از اقدامات دانش آموز خاص در طول درس موسیقی را توضیح دهد.

طرح خشن از کلاس ها در گروه وسط مهد کودک در زمستان

فعالیت های موسیقی در گروه متوسط "زمستان" می توان بر روی هر طرح را که به برنامه مناسب انجام شده است. ترین تجسم طولانی در زیر شرح داده.

کودکان وارد اتاق با درس های موسیقی، مانند یک راهپیمایی. علاوه بر این، سر از این رویداد، که همچنین یک معلم موسیقی، کودکان استقبال می کند. برای جلب توجه بچه ها، شما می توانید یک معما به آنها را، که پاسخ به آن بهار نماد. پس از آن تشویق به درستی پاسخ و در صورت لزوم، برای اطمینان بخشیدن به کسانی که در مورد پاسخ های نادرست خود نگران هستند.

پس از الحاق به ضرب و شتم یک سفر در جنگل بهار با اتوبوس یا قطار به شکل صحنه های بازی کوچک (شما می توانید فعالیت های موسیقی مشابه در گروه وسط "بهار" صرف). بهتر است برای استفاده از تقلید موسیقی حرکت خودرو و متوقف کردن آن. در همان زمان کودکان باید حرکت وسیله نقلیه تقلید: به عنوان مثال، اگر شما در قطار را انتخاب کنید، بچه ها آرنج تان را خم و نشان می دهد که چگونه قطار سواری بر روی ریل. این یک ورزش کوچک و آرامش بخش تر توسعه هماهنگی کمک خواهد کرد.

چه باید بکنید بعد؟

پس از این تمرینات فیزیکی، است که عضلات بدن کودک را به کلاس های موسیقی در گروه متوسط گرم، شما می توانید به بازی در فضای باز بیشتر آغاز خواهد شد. بهترین گزینه خواهد رقص است. پس از ورود در بهار کودکان جنگل را می روبان های رنگی رنگی، یک هدیه است، از طریق داستان، بهار است. شما می توانید بسیاری با استفاده از این موجودی ساده رسیدن به:

• کودکان از یاد بردن یک رقص جدید، برای مثال، یک رقص لهستانی پولکا سه تکه.
• بهبود هماهنگی حرکات.
• یاد بگیرند به تعامل با کودکان دیگر (بچه ها چک در جفت).
• یادگیری نام رنگ های مختلف. برای این کار، شما باید تعداد فرزندان تازه از نوار از همان رنگ را، و از آنها بخواهید به پیدا کردن یک همسر با روبان از همان رنگ. کسانی که آن را به درستی انجام داد، و به نام رنگ و احتمالا بگویید اختراع یا تاریخ های شناختی مرتبط با آن است.

چگونه به سازماندهی یک حق استراحت؟

پس از ورزش شدید زمان را به یک استراحت از آن است. ما کودکان بخواهید برای دریافت با هم و نشستن بر روی صندلی و یا فرش. سپس ما آنها را دعوت به بازی یک بازی، که در آن باید به حدس زدن لحن و یا عنوان آهنگ. بهتر است برای انتخاب آهنگ از مورد علاقه کودکان کارتون و یا افرادی که شما با آنها هستند قبل از تمرین. پس از اتمام موسیقی متوقف شد، شما می توانید ارائه کودکان در یک بازی تلفن همراه بازی، آن را نیز مطلوب با همراهی موسیقی.

در پارک، که در آن کودکان می تواند در موازات برای تمایز میان درختان از یکدیگر در ظاهر و شکل برگ کاهش یافته است - به عنوان مثال، در ماه های گرم تابستان می تواند باشد که در سایه ای از غرفه برای بازی در پاییز انجام می شود: درس در زمان های دیگر سال ممکن است تنها در محل برگزاری متفاوت است. از آنجا که کودکان خواهد بود جالب "سفر"، نه تنها در زمستان و پاییز چوب، ممکن است برای سازماندهی یک فعالیت های موسیقی در گروه متوسط از مهد کودک "پاییز" در راه همان.

استفاده از آهنگ برای همراهی موسیقی از درس موسیقی در گروه وسط موسسات پیش دبستانی

کلاس های موسیقی در گروه متوسط "تابستان" را می توان در هوای تازه، مرتب با استفاده از آهنگ های محبوب. برای کودکان در این سن باید آهنگ با ملودی های ساده و بی تکلف را انتخاب نمایید. هستند تعداد زیادی از آهنگ های کلاسیک وجود دارد، شما همچنین می توانید یک آهنگ از کارتون و فیلم های مدرن و شوروی محبوب را انتخاب نمایید. فراموش نکنید که بسیاری از معلمان مهد کودک خود را به عنوان یک اختراع ملودی کل و آهنگ ها و صداها که تقلید حیوانات مختلف، مردم و وسایل نقلیه. آنها خوشحال برای به اشتراک گذاشتن طرح های موسیقی خود را عبارتند از: نشان دادن کمی صبر، شما می توانید کار از همکاران خود را پیدا کنید و به استفاده از تجربه ارزشمند خود.