فعالیت های سرگرم کننده کودکان پیش دبستانی

در ادبیات آموزشی بیان می کند که فعالیت های بازی - این اصلی است نوع فعالیت کودک است. این مسلما درست است، اما کاملا نمی باشد. دقت بیشتر، اگر ما می گویند که تمام عمر از کودکان - یک بازی است. کودک در تخیل از منطقه بازی خود را ایجاد می کند و می تواند خود را در خارج از آن قابل تصور نیست. او صادقانه انجام مکالمه با اسباب بازی، شخصیت از افسانه است، در واقع از دیدن سایه های خود را در اتاق من. او معتقد است که اسباب بازی را به صورت زنده در شب، و نه تنها در شب - فقط چشم را ببندید.

فعالیت های سرگرم کننده را به همراه حتی ساده ترین فرآیند یادگیری بچه. و در همان زمان هر بازی، بدون توجه به آن یک فرد یا گروه، تلفن همراه و یا آرام، نقش یا انجام در کلمات، که بود او را به توسعه است. والدین و مراقبان کودکان تنها باید تعیین کنید که توانایی ها و مهارت های لازم برای توسعه بازی های مختلف است. و، بر این اساس، آن را آسان به انتخاب کنید تا مواد آموزشی برای کمک به ساخت بر روی این مهارت است.

اعتقاد بر این است که فعالیت بازی با هدف توسعه باید با مشارکت بزرگسال همراه باشد، آنها را در پیشبرد برنامه ریزی شده. با این حال، فقط یک بازی خود به خود به ارمغان می آورد سود خیلی بیشتر به کودک است. آن را برای توسعه ی آن فعالیت بازی کودکان پیش دبستانی، که به آن حال گام گذاشتن در خود بسیار مهم است، در خود و یا همراه با همسالان خود است. بنابراین کودک می توانید مشاهده، نتیجه گیری، به استفاده از دانش و مهارت در عمل است.

فعالیت بازی خود به خود کمک می کند تا افشای توانایی های خلاق کودک نو پا، باعث تحریک تخیل خود را. هنگامی که او با همسالان ارتباط بدون دخالت بزرگسالان، که به طور همزمان را درک برای او دشوار به حکومت خرده فرهنگ کودکان، کسب مهارت ارزشمند از زندگی در جامعه است. گاهی اوقات ممکن است به نظر می رسد که بچه فقط در یک نقطه و رویاهای خیره و یا صرفا می لرزد عروسک خود، این است که، از نظر بزرگسالان، از دست دادن زمان در بیهوده است. با این حال لازم نیست به او قطع و تغییر کلاس های بیشتر "مهم". اما زمانی که او می خواهد که به بازی با او، بهتر است آن را برای به تعویق انداختن کارهای خانه بی پایان و به او زمان را است.

است که برای آماده شدن برای بازی زمان بیش از برگزاری بسیار طول می کشد. آن را بر روی سن کودک بستگی دارد، چرا که او جوان تر از کمتر قادر به شرکت در کسب و کار همان است. توجه با سن افزایش می دهد.

همچنین زمان محلی شما با زمانی که کودک ترجیح به بازی تنها بر خود و یا تنها با همسالان خود وجود دارد. او نقش، انتخاب بازی در فضای باز می کند و به درخواست پدر و مادر پاسخ نمی دهند به انجام کاری سرد و مفید است. در این مورد، نگران نباشید، وحشت بسیار کمتر است. آن را با لذت، و نه تحت فشار لازم است که به زمان کودک و او، پس از مستقل بازی چیزی مهم است، جدید برای خودتان دست و تبدیل به بازی های در حال توسعه، اما.

می توانید حتی کودکانی که علاقه مند هستند در هر چیزی دوست ندارند وجود دارد، آنها نمی "آتش"، آنها را در دنیای فانتزی می باشد. این کودکان همچنین نباید تشنجی و با عجله. به عنوان یک قاعده، آنها با ابتلا به همسالان خود در خواندن حساب بعد. اگر از جمله یک کودک به پشت بر روی هر موضوع سقوط خواهد کرد، او مطمئن است به خودی خود در مناطق دیگر (مانند موسیقی، آواز، رقص، نقاشی، و یا در بعضی از فرم خلاقیت) آشکار است.

هنگامی که فعالیت بازی در است مهد کودک، مربیان باید به ترتیب همه چیز به طوری که هر یک از شرکت کنندگان حداقل یک بار به دست آورد. اگر فرصت برای پاداش دادن به برنده وجود دارد، و جوایز باید به آماده سازی دقیقا همان است. در تیم بازی باید تخصیص معادل نیروهای باشد. اگر کودکان بسیار کوچک هستند، هر تیم باید از شرکت کنندگان بزرگسالان باشد.

در حالی که کودکان پیش دبستانی به درس خسته کننده، معلمان و پدر و مادر باید سعی کنید به آن را با آموزنده، بازی های سرگرم کننده، حوادث جالب و اکتشافات را پر کنید.