حاکمیت - استقلال یا مجموعه ای از حقوق؟

حاکمیت - مهم ترین گروه از عمومی است و قوانین بین المللی. شناخت از جمعیت، که در طول تاریخ لنگر شد قلمرو تعریف، نهادی که به، مردم در ارتباط با ارائه قدرت قابل توجه است.

نظریه پردازان در مورد محتوای "حاکمیت" مفهوم استدلال می کنند. تعریف آن به عنوان استقلال داخلی و خارجی از دولت است کاملا درست نیست. استقلال داخلی در این مورد است به نام به سوال نیست، به عنوان مردم واگذار قدرت بدن نماینده، در نتیجه آنها به قدرت اداری.

پیچیدگی از ویژگی های این تعریف از "حاکمیت خارجی" است. این به خاطر این مشکل از امکان صحبت کردن در مورد استقلال هر کشور در زمینه جهانی شدن است. همکاری نزدیک سیاست خارجی، تجارت و فعالیت های اقتصادی - این همه وابستگی متقابل کشورهای از یکدیگر تقویت می کند. این معلوم است که، به طور رسمی، هر کشور می تواند سیاست خارجی بر درک انجام دهد. اما در واقع، حاکم دارای وزن سیاسی بسیار کمتر اگر یک عضو از جامعه بین المللی، تشکیل شده توسط رهبران اقتصادی مدرن است.

که تصمیم به ورود به یک یا به اتحادیه دیگری، دولت مجبور به منجر نه تنها خارجی بلکه می شود سیاست داخلی در یک روش خاص، حصول اطمینان از انطباق با استانداردهای تاسیس شده است.

یکی از شرایط برای تصویب یک جامعه خاص است را به قوانین ملی را مطابق با مفاد توافق بین المللی (بازدید کنندگان). به عنوان یک قاعده، این اسناد را افزایش الزامات مورد نیاز برای درجه حفاظت از حقوق طبیعی انسان، اما در واقع از تغییر اجباری از چارچوب قانونی ملی، با توجه به ضرورت های اقتصادی و سیاسی، تردید حاکمیت. این وضعیت منجر به نیاز به پیدا کردن یک تعریف مناسب تر از واقعیت های جاری دسته مطالعه قرار گرفت.

بنابراین، حق حاکمیت مردم به او این فرصت را به شکل بدن نماینده می دهد. تاریخ و زمان آخرین، اجازه دهید ما را قدرت، که از طریق آن می توانید به نمایندگی از و به نفع مردم انجام شود داخلی و سیاست خارجی است. بنابراین، در مفهوم محدود به مفهوم حاکمیت به توانایی دولت برای تعامل با کشورهای دیگر در عرصه بین المللی به نمایندگی از مردم خود را کاهش داد: به قرارداد، اتحاد قرارداد، و غیره

ظهور و به رسمیت شناختن دولت های جدید دارای دو نوع از محل. جامعه بین المللی می تواند استقلال آموزش و پرورش، که بخشی از یک حامل بزرگتر از حاکمیت را تشخیص دهد. این عمل است که در دوره بعد از شوروی انجام شده، زمانی که بومیان از اتحاد جماهیر شوروی استقلال دریافت کرده است. حاکمیت - است، در این مورد، به رسمیت شناختن استقلال آموزش و پرورش است که تجربه ی "استقلال". نمونه هایی از این کشورها هستند گرجستان، ارمنستان، لتونی، استونی و دیگران است.

راه دوم برای استقلال، وضعیت - به رسمیت شناختن حق حاکمیت آموزش و پرورش، که، بر این اساس، هیچ تجربه beingness دولت مستقل است. بنابراین، در آنچه که اکنون قرقیزستان، ترکمنستان و قزاقستان به خروج از اتحادیه را هم نام باشند نهادهای تشکیل شده است.

به خصوص قابل توجه کشوری که حاکمیت در بخش شناخته شده است. آبخازیا، اوستیای جنوبی، ترانس Dniester و قره باغ کوهستانی جمهوری برای نزدیک به 20 سال، توسط جامعه بین المللی به عنوان افراد مستقل از روابط سیاست خارجی شناخته نمی شود.