اوتیسم بسیار کاربردی: ویژگی ها و طبقه بندی

ظاهر شدن در خانواده یک کودک مبتلا به اوتیسم نگرانی و تعهدات اضافی را در مورد خانواده و دوستان ایجاد می کند. توسعه چنین کودکان عمدتا به پشتکار و سرسختی محیط اطراف بستگی دارد. یکی از انواع بیماری این است که اوتیسم بسیار کاربردی است. چگونگی بیماری خود را نشان می دهد، چه استدلال ها و گمانه زنی ها در اطراف انجام می شود و چگونه به کودک کمک می کند تا با جهان اطراف خود سازگار باشد، موضوع گفتگو جدی امروز است.

اوتیسم و اوتیسم بسیار کارآمد

اصطلاح "اوتیسم" به اختلالاتی در رشد مغز اشاره دارد که به دلیل عدم تعامل اجتماعی و مشکلات در ارتباطات وجود دارد. منافع اوتیستیک محدود هستند، اقدامات تکرار شده، تماس با جهان خارج حداقل است.

اوتیسم بسیار کاربردی یکی از انواع بیماری است که در آن بحث های پزشکی فعال انجام می شود. این اصطلاح معمولا به افراد با IQ نسبتا بالا (بیش از 70) نسبت داده می شود. سطح توسعه چنین بیماران به ما اجازه می دهد تا بخشی از اطلاعات خارجی را درک کنیم و پردازش کنیم. با این حال، بیماران مبتلا به VFA مشکلات در تسلط بر مهارت های اجتماعی را نادیده می گیرند، آنها کمی بی دست و پا هستند و اغلب تاخیر در توسعه گفتار.

طبقه بندی

طب سنتی اوتیسم را با عوامل اتوپاتوژنیک طبقه بندی می کند. این به این معنی است که آنها مجموعه ای از علل و مکانیزم توسعه بیماری را در نظر می گیرند. از آنجا که تظاهرات بالینی انواع مختلف اوتیسم مشابه هستند، آنها در یک گروه واحد شناسایی شدند که اصطلاح "اختلال طیف اوتیسم" نامیده می شود. PAS عبارتند از سندرم کانر، یعنی فرم شدید اوتیسم اولیه، سندرم آسپرگر (اوتیسم با عملکرد بالا)، اوتیسم درونزای، سندرم Rett، اوتیسم منشا ناشناخته و سایر گونه ها.

علل اوتیسم، علل اوتیسم بسیار عملکردی

علیرغم این واقعیت که مطالعه بیماری شامل شمار بزرگی از دانشمندان شده است، برای یافتن علت شایع ابتلا به اوتیسم هنوز امکان پذیر نیست. در این راستا بحث در حال انجام است. پزشکان نمیتوانند زبان مشترکی را حتی در مورد اینکه آیا اوتیسم باعث یک علت واحد، عمل بر روی ژنتیک، رشد شناختی و ارتباطات عصبی می شود، پیدا می کند، یا اینها عوامل مختلفی هستند که بر روی بدن تاثیر می گذارند.

مسئولیت اصلی ظهور اوتیسم بر روی ژنتیک قرار دارد. اما در اینجا دوباره وضوح کامل وجود ندارد. از آنجا که تعامل بسیاری از ژن ها و جهش های ژن جزئی با اثر قوی وجود دارد.

علل اوتیسم با عملکرد بالا نیز مشخص نیست. یکی از آخرین مطالعات انجام شده در این زمینه، وقوع آنومالی های ساختاری را در برخی مناطق مغز، که مسئول تعامل اجتماعی هستند، نشان می دهد.

یکی دیگر از اختلافات پزشکی

تعدادی از دانشمندان بر این باورند که بیانیه ای که اوتیسم با عملکرد بالا سندرم اسپرگر است اشتباه است. آنها ادعا می کنند که بیماری های مختلف با نشانه های مشابه هستند. بیایید سعی کنیم توضیح دهیم که این تردیدها بر چه مبنایی هستند:

1. با VFA تاخیر در توسعه گفتار، به ویژه این قابل توجه است تا سه سال. با سندرم Asperger، تاخیر گفتاری وجود ندارد.
2. بیماران مبتلا به سندرم اسپرگر دارای عملکرد مادرزادی بهتر نسبت به VFA هستند.
3. برای VFA با ضریب بالاتر اطلاعات مشخص می شود.
4. بیماران مبتلا به سندرم Asperger دارای تاخیر بیشتری در توسعه مهارت های حرکتی خوب هستند.
5. بیماران با کمبود VFA کم توانایی های غیر کلامی.
6. بیماران با اسپپرگر توانایی های کلامی بالاتری دارند.

با این حال، این دو شرایط توسط بسیاری به عنوان یک بیماری با تفاوت اندکی در علائم و جریان در نظر گرفته می شود.

علائم اختلالات فیزیولوژیک

اوتیسم بسیار عملکردی که علائم آن در این بخش مورد بحث قرار می گیرد دارای تعدادی از تجربیات فیزیکی و رفتاری است. مشاهدات در گروه های بزرگی از بیماران توسط دانشمندان مختلف انجام شد که متوجه الگوی خاصی شدند.

نشانه های فیزیولوژیکی در کودکان مبتلا به VFA عبارتند از:

1. درک حس حساس یا بیش از حد حساس.
2. گرفتگی مکرر
3. ضعیف ایمنی
4. تظاهرات سندرم روده تحریک پذیر
5. اختلال در عملکرد لوزالمعده

ناهنجاریهای رفتاری

اوتیسم بسیار کاربردی در کودکان دارای ویژگیهای رفتاری است:

1. مشکلات با سخنرانی تا یک سال بچه ها به سختی راه می روند، تا دو سال واژگان بیش از 15 کلمه نیست، در سه سال توانایی ترکیب کلمات را مهار می کند. کودکان قادر به تعمیم و استفاده از ضمایر شخصی نیستند. آنها در مورد شخص سوم خود صحبت می کنند.
2. تماس های عاطفی با دیگران ضعیف یا کاملا از دست رفته است. بچه ها به چشم ها نگاه نمی کنند، دستانشان را نپرسیدند، در پاسخ به لبخند لبخند نزنند. آنها والدین را تخصیص نمی دهند، به درمان پاسخ نمی دهند.
3. مشکلات اجتماعی شدن. در محیط دیگر افراد، شکل بسیار کاربردی اوتیسم در بیمار، ناشی از ناراحتی، تمایل به حصار، عقب نشینی، پنهان شدن است. اوتیسم بزرگسالان احساس ترس یا اضطراب غیر قابل انکار می کند.
4. انفجار تجاوز هر نارضایتی موجب خشم، تجاوز یا هیستریک اوتیسم می شود. بیمار ممکن است ضربه یا گاز بگیرد. اغلب تجاوز به خودی خود هدایت می شود، این در 30٪ موارد دیده می شود.
5. کودکان مبتلا به اوتیسم بسیار عملکردی تقریبا به اسباب بازی علاقه مند نیستند. آنها قادر به تفکر تخیلی نیستند و نمی دانند با اسباب بازی چکار می کنند. اما می توان یک پیوستگی قوی به یک اسباب بازی یا هر جسم داشت.
6. یک حوزه باریک از منافع توانایی دستیابی به نتایج در یک جهت. نظارت نیاز به تکمیل کار آغاز شده است.
7. استریتایپ در رفتار تمايل به نظم خاصي از اقدامات. اوتیسم پرخطر غیرطبیعی مثل نوع رایج اوتیسم با تکرار مکرر کلمه یا عمل مشابه همراه است. علاوه بر این، بیماران زندگی خود را تحت نظم دقیق قرار می دهند. هر انحراف ناشی از عدم اطمینان یا تجاوز است. در این مورد، برای غلبه بر تجاوز بسیار مشکل است.

اوتیسم بسیار کارآمد، نشانه هایی که در این مقاله مورد بحث قرار می گیرد، امکان دارد یک کودک در یک مدرسه معمولی تحصیل کند. با این حال، والدین مجبور خواهند شد برای انجام این کار سخت کار کنند.

گمانه زنی در مورد اوتیسم

بسیاری از پزشکان و دانشمندان در تحقیق در مورد مشکل اوتیسم مشغول به فعالیت هستند. اما او همچنین بسیاری از ناظران را جذب کرد. بنابراین دانشمند بریتانیایی اندرو ویکفیلد یک موج عظیم در جامعه ایجاد کرد و یک مطالعه را منتشر کرد که واکسیناسیون علیه اوریون، سرخجه و سرخک در رشد کودکان مبتلا به اوتیسم تاثیر می گذارد. این موضوع یک پاسخ بزرگ دریافت کرد. با این حال، در زمان آن به طور کامل رد شد. اما مخالفان واکسیناسیون همچنان از طریق شبه تحقیق پیش بینی می کنند و به این معنی نیست که اشتباه است.

چگونه برای کمک به یک کودک مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا؟

اوتیسم بیماری نامطلوب است. او با تمام عمر خود همراهش است. کودک رشد می کند و کیفیت زندگی بزرگسالش بستگی به اصرار محیط اطراف دارد. اگر بزرگسالان درمان اصلاحی انجام ندهند و کودک را به تعامل با افراد و اشیاء اطراف تعلیم ندهند، هرگز مستقل نخواهد شد.

تعدادی از توصیه های در مورد چگونگی سازماندهی یک زندگی اتیتمی با یک فرم بسیار کاربردی بیماری وجود دارد. پیاده سازی آنها، تعاملات اوتیستی را با دنیای اطراف تسهیل می کند:

1. یک برنامه مرتب کنید، یک روال مشخص روز را داشته باشید، در مورد هرگونه تغییر در پیشبرد هشدار دهید، به طوری که آتیست به ایده تغییر رژیم معمولی عادت کرده است.
2. محرک های خارجی را شناسایی کنید. هر دو کودک و بزرگسال مبتلا به اوتیسم بسیار پرکاربرد می توانند به تجاوز از جزئیات نامطلوب برسند. این می تواند یک رنگ خاص، صدا یا عمل باشد. محافظت از autist از عوامل تحریک کننده.
3. یاد بگیرید برای تسکین هیستریک هایی که اغلب در بیماران مبتلا به VFA وجود دارد. اجازه ندهید که فرد مبتلا به اوتیسم بیش از حد تحت فشار قرار بگیرد و خسته شود
4. در طول هیستریک مراقب ایمنی باشید. همه موارد خطرناک را از منطقه دسترسی حذف کنید.
5. فریاد نزنید و شخص مبتلا به اوتیس را ترسید، اعمال خود را نقد نکنید. این رفتار استرس را افزایش می دهد و بیمار قادر نخواهد بود برای مدت بیشتری آرام شود.

از کمک روانشناسان، گفتار درمانگران و برنامه های اصلاحی رها نکنید. این امر به یک کودک مبتلا به اوتیسم بسیار کاربردی کمک خواهد کرد تا کمی در یک جهان پیچیده و خصمانه برای او سازگار شود.